Доступная среда

В Полоцком колледже учреждения образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова» обеспечивается доступная среда в соответствии с Постановлением Совета министров Республики Беларусь от 21 ноября 2022 г. № 796 «Об обеспечении доступной среды для инвалидов».

Расписание учебных занятий адаптируется под потребности учащихся с ограниченными возможностями. Кабинеты, в которых могут обучаться учащиесс  ограниченными возможностями, размещены не выше 2 этажа.

Порядок оказания ситуационной помощи для лиц с инвалидностью, не имеющих возможности самостоятельного передвижения и ориентирования, установлен локальным правовым актом – Положением об оказании ситуационной помощи лицам с ограниченными возможностями, утверждённым директором учреждения образования.

Положение об оказании ситуационной помощи лицам с ограниченными возможностями учреждения образования "Полоцкий колледж ВГУ имени П.М. Машерова"

Для получения ситуационной помощи при посещении учреждения образования лицу с инвалидностью необходимо предварительно оповестить ответственных сотрудников учреждения образования о своём визите. При обращении необходимо указать характер и объем требуемой ситуационной помощи. Для оказания ситуационной помощи определены ответственные сотрудники, обученные технике и способам оказания ситуационной помощи лицам с ограниченными возможностями:

Информация о доступности учреждения образования  
«Полоцкий колледж ВГУ имени П.М. Машерова»
 с учетом особых потребностей (визуализации, передвижения и т.д.) людей
 с ограниченными возможностями:

Территория, прилегающая к зданию:

С тротуара по ул. Е. Полоцкой на территорию учебного корпуса перепад высот отсутствует.

Рядом с учреждением образования имеется стоянка для транспортных средств общего пользования.

Путь движения на территории колледжа:

на территории учреждения образования имеется ровное тротуарное покрытие, отсутствуют перепады высот.

Входная группа (ступеньки, крыльцо, подъезд):

наличие горизонтальной площадки (крыльца) перед входом в здание размерами не менее 1,8х1,8;
высота ступени не более 0,12 м, ширина – не менее 1,8 м;
1 ступень в марше;
осуществляется прямое движение по горизонтальной площадке до входной группы;
входная площадка перед входом в Полоцкий колледж ВГУ имени П.М. Машерова оснащена конструкцией, защищающей ее от атмосферных осадков;
имеется предупредительный знак в виде двухстороннего жёлтого круга на остекленной двери учреждения образования.

Дверь (входная):

дверь в здание на пути движения не имеет порогов;

ширина дверного проема в свету не менее 0,9 м;

наличие тамбура при прямом движении (глубина не менее 1,8 м, ширина не менее 2,2 м);
дверные ручки размещены на высоте не менее 0,8 м, но не более 1,1 м.

Контрастная маркировка лестниц – обязательный элемент доступной среды. Она позволяет инвалидам с нарушением зрения обратить внимание на начало и конец лестничного марша, безопасно передвигаться на входной зоне и внутри зданий. На лестничном марше уложена на первую и последнюю ступень (такой вариант допускается по ГОСТу). Тем самым обозначается начало и конец лестничного марша. Такая организация лестницы тактильной лентой отлично ориентирует, а главное – создает безопасную среду для незрячего.

Входы в учебные кабинеты колледжа доступны для лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата, оборудованы широкими дверными проемами без порогов. Предусмотрена возможность оборудования 1-2 учебных места для учащихся с различными видами нарушений (увеличение размера зоны на одно место с учетом подъезда и разворота кресла-коляски, ширины прохода между столами, размещение учащихся, передвигающихся в кресле-коляске, на первых столах в ряду у двери; расположение учащихся с инвалидностью по зрению и слуху на первых столах в ряду у окна и в среднем ряду).
Спортивный зал оборудован широким дверным проемом.

Доступность Интернет-ресурсов:

работа сайта может осуществляться в режиме для  слабовидящих;
возможность полноценно пользоваться сайтом с помощью клавиатуры (без мыши);
соблюдение контраста, шрифтов без засечек, недопустимо использование курсивного шрифта и подчеркивания; использование стандартных настроек «Размер шрифта», «Цвет фона»;
наличие текстового пояснения также для дополнительных кнопок, полей ввода информации;
отсутствие всплывающих окон;
соблюдение логической структуры ресурса и единообразия в расположении элементов навигации на всех страницах web-сайта.