Год исторической памяти
МВД
ОСТОРОЖНО - ТЮБИНГ! ЛИСТОВКА ПАМЯТКА
МВД напоминает о правилах безопасного поведения у водоемов
Противодействие экстремизму (ссылка)
Профилактика насилия
02.03.2023
ИНФОРМАЦИЯ О НЕДОПУСТИМОСТИ НАРУШЕНИЙ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СВЯЗИ С ПРОВЕДЕНИЕМ АКЦИЙ МОЛОДЕЖНОЙ ДЕСТРУКТИВНОЙ СУБКУЛЬТУРЫ
В Республике Беларусь по призывам, опубликованным в социальных сетях и мессенджерах, проводятся акции представителей деструктивной молодежной субкультуры, называющей себя «ЧВК Редан». В нарушение требований законодательства массовые мероприятия указанного подросткового сообщества нередко сопровождаются совершением противоправных действий, в том числе массовых драк.
Справочно. «ЧВК Редан» представляет собой молодежную субкультуру. Ее участники вдохновились мангой и аниме (японские комиксы и мультфильмы) «Hunter х Hunter». Подростки, состоящие в этой группировке, носят длинные черные волосы и клетчатые штаны. На их одежде, как правило, изображается паук с цифрой «4».
В этой связи обращаем внимание подростков и их родителей на недопустимость нарушения действующего законодательства.
В частности, за участие в незаконном массовом мероприятии, публичные призывы к их организации и проведению санкция ч.1 ст.24.23 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях предусматривает ответственность до 100 базовых величин, общественные работы или административный арест.
Нарушение порядка организации или проведения массовых мероприятий повлекшее по неосторожности гибель людей, причинение тяжкого телесного повреждения причинение ущерба в крупном размере, влечет уголовную ответственность. Санкция ст.369-3 Уголовного кодекса Республики Беларусь предусматривает арест, ограничение свободы на срок до пяти лет или лишение свободы на тот же срок.
Организация групповых действий, грубо нарушающих общественный порядок и сопряженных с явным неповиновением законным требованиям представителей власти, или повлекших нарушение работы транспорта, предприятий, учреждений или организаций, либо активное участие в таких при отсутствии признаков более тяжкого преступления влекут ответственность по 4.1 ст.342 УК, санкция которой предусматривает максимальное наказание в виде лишения свободы на срок до 4 лет.
Родители и лица, их заменяющие могут быть привлечены к административной ответственности по ч.1 ст. 10.3 Ко АП за невыполнение обязанностей по воспитанию детей, повлекшее совершение несовершеннолетним правонарушений.
Уважаемые родители, установите доверительные отношения с вашими детьми, интересуйтесь их жизнью, друзьями, времяпровождением, занятостью во внешкольное время. Корректно наблюдайте за поведением ребенка, признаками включенности в субкультуры (модель поведения, одежда, сленг).
Проведите доверительные беседы, предупредив ребенка о негативных последствиях участия в подобных сообществах, ответственности за нарушение общественного порядка, незаконные
массовые мероприятия.
Ваша бдительность - залог безопасности жизни и здоровья Вашего ребенка.
Прокуратура Витебской области
Как защитить от кражи велосипед или средства персональной мобильности
  Дополнительные материалы | [ ] | 0 Кб |
Музычная адукацыя
|
 |
Спецыяльнасць |
2 – 03 01 31 Музычная адукацыя
|
|
Кваліфікацыя
|
Настаўнік музыкі, музычны кіраўнік дашкольнай установы |
|
|
1976 |
адкрыццё спецыяльнасці |
|
|
Загадчык аддзялення |
ЛітвінаваАлена Мікалаеўна |
Настаўнік музыкі – гэта не толькі прафесія, але і прызванне. Бо музыка – гэта дзіўны творчы працэс, які прыносіць радасць не толькі навакольным людзям, але і перш за ўсё сабе. Менавіта настаўнік адкрывае чароўны свет музыкі для большасці з нас.
Прафесійныя дысцыпліны спецыяльнага цыкла:
· Элементарная тэорыя музыкі
· Асновы гармоніі, кампазіцыі і інструментоўкі
· Сальфеджыа
· Міравая музычная літаратура
· Міравая культура і мастацтва
· Вакальны клас
· Харавое дырыжыраванне
· Харавы клас
· Практыка работы з хорам
· Хоравядзенне
· Асноўны музычны інструмент;
· Дадатковы музычны інструмент
· Акампанемент
· Методыка музычнага выхавання
· Методыка выхаваўчай работы
· Інфармацыйныя тэхналогіі
· 
музычна-камп’ютарныя тэхналогіі (работа ў спецыялізіраваных праграмах, якія ажыццяўляюць запіс, рэдагаванне і друк нот; упраўленне гучаннем сінтэзатара і MIDI-клавіятур; аранжыроўка і падбор музычнага стылю да гатовай мелодыі; стварэнне кампазіцый і апрацоўка гука ў спецыялізіраваных праграмах, апрацоўка аўдыя- і відэафайлаў, запіс голасу; стварэнне музычных прэзентацый).
Прафесійныя дысцыпліны цыкла спецыялізацый:
«Творчая дзейнасць»
|
Харавая |
Вакальная |
|
Рэпертуар дзіцячага хора |
Пастаноўка голасу |
|
Чытанне харавых партытур |
Гісторыя вакальнага выканаўчага майстэрства |
|
Асновы работы з дзіцячай фальклорнай групай |
Вакальна-педагагічны рэпертуар |
|
Методыка работы з дзіцячым хорам |
Вакальны ансамбль |
|
|
Асновы вакальнай методыкі |
«Акампанемент»
|
Канцэртмайстарскі клас |
|
Ансамбль |
|
Чытанне нотнага тэксту з ліста |
|
Музычна-педагагічны рэпертуар |
Кантынгент навучэнцаў на 01.10.2021 вучэбнага года
|
Група |
Спецыяльнасць |
Усяго навучэнцаў |
Бюджэт |
Пазабюджэт |
Куратар |
|
11М |
2- 03 01 31 |
25 навучэнцаў |
25 |
- |
Зелянко А.У. |
|
21 М |
2- 03 01 31 |
26 навучэнцаў |
26 |
- |
КаваленкаА.В. |
|
31 М |
2- 03 01 31 |
24 навучэнцаў |
24 |
- |
Крывец Л.У. |
|
Усяго |
3 |
75 навучэнцаў |
75 |
- |
|
Базы практык: сярэднія школы і ўстановы дашкольнай адукацыі г.Полацка і г.Наваполацка.
Выпускнікі паступаюць ва ўстановы вышэйшай адукацыі:
Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П.М.Машэрава
Спецыяльнасці:
«Музычнае мастацтва, рытміка і харэаграфія»,
«Дашколная адукацыя»,
«Пачатковая адукацыя»,
«Алігафрэнапедагогіка»,
«Сыцыяльная работа»,
«Псіхалогія»,
«Беларуская філалогія (літаратурна-рэдакцыйная дзейнасць);
Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт імя М.Танка
Факультэт эстэтычнай адукацыі, спецыяльнасць «Музычнае мастацтва, рытміка і харэаграфія»;
Інстытут інклюзіўнай адукацыі, спецыяльнасць «Тыфлапедагогіка», Факультэт культуралогіі і сацыякультурнай дзейнасці, спецыяльнасць «Кампаратыўнае мастацтвазнаўства»;
Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваў
Факультэт музычнага і харэграфічнага мастацтва, спецыяльнасці «Мастацтва эстрады (спевы)», «Народная творчасць (харавая музыка народная», «Спевы (народныя)»;
Магілёўскі дзяржаўны універсітет імя А.А.Куляшова
Спецыяльнасць «Руская мова і літаратура»
Полацкі дзяржаўны ўніверсітет
Спецыяльнасці:
«Дашкольная адукацыя», «Фізічная культура»
Варыянты працаўладкавання выпускнікоў спецыяльнасці 2 – 03 01 31 «Музычная адукацыя»: настаўнік музыкі ва УАСА, музычныя кіраўнікі ва УДА, культарганізатары, мастацкія кіраўнікі калектываў музычнай накіраванасці ў дамах і палацах культуры, акампаніятары, кіраўнікі вакальных, інструментальных гурткоў у ДУДА, педагогі дадатковай адукацыі.
Дадатковыя магчымасці: выпускнікі маюць магчымасць працаўладкавання ў воінскія часці Рэспублікі Беларусь.
Алгоритм зачисления
Анкета для выявления уровня педагогической направленности
Уважаемые абитуриенты!
Зачисление в учреждение образования проводится в соответствии с ПРАВИЛАМИ ПРИЁМА ЛИЦ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (глава 5).
Зачисление на бюджетную форму получения образования по специальностям «Дошкольное образование», «Обучение иностранному языку (с указанием языка)», «Начальное образование» проводится по конкурсу среднего балла документа об образовании, который определяется по десятибалльной шкале с точностью до десятых долей единицы.
Зачисление на бюджетную форму получения образования по специальности «Музыкальное образование» проводится на основе общей суммы баллов, подсчитанной по результатам сдачи вступительного испытания по специальности (суммы баллов, полученных на 2 этапах) и среднего балла документа об образовании.
На места, установленные контрольными цифрами приёма для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов, проводится отдельный конкурс. Абитуриенты, которые не проходят по конкурсу для получения среднего специального образования на условиях целевой подготовки специалистов, вправе участвовать в конкурсе на общих основаниях.
Вне конкурса зачисляются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Информация о количестве поданных заявлений на каждую специальность, среднем балле абитуриентов, количестве льготников и целевиков размещается и регулярно обновляется на сайте учреждения образования.
Зачисление абитуриентов в число учащихся по результатам конкурсного набора осуществляется на открытом заседании приёмной комиссии в порядке, установленном законодательством.
Преимущественное право на зачисление при равном значении среднего балла документа об образовании или общей суммы баллов по результатам сдачи вступительного испытания и среднего балла документа об образовании в порядке перечисления имеют:
* инвалиды I или II группы, дети-инвалиды в возрасте до 18 лет, представившие при приёме документов соответствующее удостоверение и заключение врачебно-консультационной комиссии или медико-реабилитационной экспертной комиссии о том, что им не противопоказано обучение по избранной специальности;
* лица, имеющие льготы в соответствии с пунктом 7 статьи 18 Закона Республики Беларусь от 6 января 2009 года «О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий»;
* инвалиды III группы;
* лица, имеющие льготы в соответствии со статьями 19 – 23 Закона Республики Беларусь «О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы на Чернобыльской АЭС, других радиационных аварий»;
* абитуриенты из многодетных семей;
* абитуриенты, получившие более высокий балл на вступительном испытании;
* абитуриенты, имеющие в документе об образовании более высокий балл по профильному учебному предмету;
* абитуриенты, имеющие в документе об образовании более высокий балл по учебным предметам «Русский язык», «Белорусский язык»;
* абитуриенты, имеющие более высокий средний балл документа об образовании, точность которого определяется до сотых долей единицы.
Профилактика
02.03.2023
ИНФОРМАЦИЯ О НЕДОПУСТИМОСТИ НАРУШЕНИЙ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СВЯЗИ С ПРОВЕДЕНИЕМ АКЦИЙ МОЛОДЕЖНОЙ ДЕСТРУКТИВНОЙ СУБКУЛЬТУРЫ
В Республике Беларусь по призывам, опубликованным в социальных сетях и мессенджерах, проводятся акции представителей деструктивной молодежной субкультуры, называющей себя «ЧВК Редан». В нарушение требований законодательства массовые мероприятия указанного подросткового сообщества нередко сопровождаются совершением противоправных действий, в том числе массовых драк.
Справочно. «ЧВК Редан» представляет собой молодежную субкультуру. Ее участники вдохновились мангой и аниме (японские комиксы и мультфильмы) «Hunter х Hunter». Подростки, состоящие в этой группировке, носят длинные черные волосы и клетчатые штаны. На их одежде, как правило, изображается паук с цифрой «4».
В этой связи обращаем внимание подростков и их родителей на недопустимость нарушения действующего законодательства.
В частности, за участие в незаконном массовом мероприятии, публичные призывы к их организации и проведению санкция ч.1 ст.24.23 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях предусматривает ответственность до 100 базовых величин, общественные работы или административный арест.
Нарушение порядка организации или проведения массовых мероприятий повлекшее по неосторожности гибель людей, причинение тяжкого телесного повреждения причинение ущерба в крупном размере, влечет уголовную ответственность. Санкция ст.369-3 Уголовного кодекса Республики Беларусь предусматривает арест, ограничение свободы на срок до пяти лет или лишение свободы на тот же срок.
Организация групповых действий, грубо нарушающих общественный порядок и сопряженных с явным неповиновением законным требованиям представителей власти, или повлекших нарушение работы транспорта, предприятий, учреждений или организаций, либо активное участие в таких при отсутствии признаков более тяжкого преступления влекут ответственность по 4.1 ст.342 УК, санкция которой предусматривает максимальное наказание в виде лишения свободы на срок до 4 лет.
Родители и лица, их заменяющие могут быть привлечены к административной ответственности по ч.1 ст. 10.3 Ко АП за невыполнение обязанностей по воспитанию детей, повлекшее совершение несовершеннолетним правонарушений.
Уважаемые родители, установите доверительные отношения с вашими детьми, интересуйтесь их жизнью, друзьями, времяпровождением, занятостью во внешкольное время. Корректно наблюдайте за поведением ребенка, признаками включенности в субкультуры (модель поведения, одежда, сленг).
Проведите доверительные беседы, предупредив ребенка о негативных последствиях участия в подобных сообществах, ответственности за нарушение общественного порядка, незаконные
массовые мероприятия.
Ваша бдительность - залог безопасности жизни и здоровья Вашего ребенка.
Прокуратура Витебской области
Учащимся
Секреты быстрой адаптации в колледже (ссылка)
Любить себя - это:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Профилактика суицидального поведения, кризисных состояний несовершеннолетних
Кризисные ситуации в жизни подростка
Как поддержать друга или подругу в ситуации стресса
Региональная карта помощи (Витебская область)
Музычная адукацыя
|
|
Спецыяльнасць |
2 – 03 01 31 Музычная адукацыя
|
|
Кваліфікацыя
|
Настаўнік музыкі, музычны кіраўнік дашкольнай установы |
|
|
1976 |
адкрыццё спецыяльнасці |
|
|
Загадчык аддзялення |
ЛітвінаваАлена Мікалаеўна |
Настаўнік музыкі – гэта не толькі прафесія, але і прызванне. Бо музыка – гэта дзіўны творчы працэс, які прыносіць радасць не толькі навакольным людзям, але і перш за ўсё сабе. Менавіта настаўнік адкрывае чароўны свет музыкі для большасці з нас.
Прафесійныя дысцыпліны спецыяльнага цыкла:
· Элементарная тэорыя музыкі
· Асновы гармоніі, кампазіцыі і інструментоўкі
· Сальфеджыа
· Міравая музычная літаратура
· Міравая культура і мастацтва
· Вакальны клас
· Харавое дырыжыраванне
· Харавы клас
· Практыка работы з хорам
· Хоравядзенне
· Асноўны музычны інструмент;
· Дадатковы музычны інструмент
· Акампанемент
· Методыка музычнага выхавання
· Методыка выхаваўчай работы
· Інфармацыйныя тэхналогіі
· музычна-камп’ютарныя тэхналогіі (работа ў спецыялізіраваных праграмах, якія ажыццяўляюць запіс, рэдагаванне і друк нот; упраўленне гучаннем сінтэзатара і MIDI-клавіятур; аранжыроўка і падбор музычнага стылю да гатовай мелодыі; стварэнне кампазіцый і апрацоўка гука ў спецыялізіраваных праграмах, апрацоўка аўдыя- і відэафайлаў, запіс голасу; стварэнне музычных прэзентацый).
Прафесійныя дысцыпліны цыкла спецыялізацый:
«Творчая дзейнасць»
|
Харавая |
Вакальная |
|
Рэпертуар дзіцячага хора |
Пастаноўка голасу |
|
Чытанне харавых партытур |
Гісторыя вакальнага выканаўчага майстэрства |
|
Асновы работы з дзіцячай фальклорнай групай |
Вакальна-педагагічны рэпертуар |
|
Методыка работы з дзіцячым хорам |
Вакальны ансамбль |
|
|
Асновы вакальнай методыкі |
«Акампанемент»
|
Канцэртмайстарскі клас |
|
Ансамбль |
|
Чытанне нотнага тэксту з ліста |
|
Музычна-педагагічны рэпертуар |
Кантынгент навучэнцаў на 01.10.2021 вучэбнага года
|
Група |
Спецыяльнасць |
Усяго навучэнцаў |
Бюджэт |
Пазабюджэт |
Куратар |
|
11М |
2- 03 01 31 |
25 навучэнцаў |
25 |
- |
Зелянко А.У. |
|
21 М |
2- 03 01 31 |
26 навучэнцаў |
26 |
- |
КаваленкаА.В. |
|
31 М |
2- 03 01 31 |
24 навучэнцаў |
24 |
- |
Крывец Л.У. |
|
Усяго |
3 |
75 навучэнцаў |
75 |
- |
|
Базы практык: сярэднія школы і ўстановы дашкольнай адукацыі г.Полацка і г.Наваполацка.
Выпускнікі паступаюць ва ўстановы вышэйшай адукацыі:
Віцебскі дзяржаўны ўніверсітэт імя П.М.Машэрава
Спецыяльнасці:
«Музычнае мастацтва, рытміка і харэаграфія»,
«Дашколная адукацыя»,
«Пачатковая адукацыя»,
«Алігафрэнапедагогіка»,
«Сыцыяльная работа»,
«Псіхалогія»,
«Беларуская філалогія (літаратурна-рэдакцыйная дзейнасць);
Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт імя М.Танка
Факультэт эстэтычнай адукацыі, спецыяльнасць «Музычнае мастацтва, рытміка і харэаграфія»;
Інстытут інклюзіўнай адукацыі, спецыяльнасць «Тыфлапедагогіка», Факультэт культуралогіі і сацыякультурнай дзейнасці, спецыяльнасць «Кампаратыўнае мастацтвазнаўства»;
Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваў
Факультэт музычнага і харэграфічнага мастацтва, спецыяльнасці «Мастацтва эстрады (спевы)», «Народная творчасць (харавая музыка народная», «Спевы (народныя)»;
Магілёўскі дзяржаўны універсітет імя А.А.Куляшова
Спецыяльнасць «Руская мова і літаратура»
Полацкі дзяржаўны ўніверсітет
Спецыяльнасці:
«Дашкольная адукацыя», «Фізічная культура»
Варыянты працаўладкавання выпускнікоў спецыяльнасці 2 – 03 01 31 «Музычная адукацыя»: настаўнік музыкі ва УАСА, музычныя кіраўнікі ва УДА, культарганізатары, мастацкія кіраўнікі калектываў музычнай накіраванасці ў дамах і палацах культуры, акампаніятары, кіраўнікі вакальных, інструментальных гурткоў у ДУДА, педагогі дадатковай адукацыі.
Дадатковыя магчымасці: выпускнікі маюць магчымасць працаўладкавання ў воінскія часці Рэспублікі Беларусь.